Прочитај ми чланак

Реаговање на текст о дешавањима у Сомборској гимназији

0

Директор Сомборске гимназије Душан Мишковић, реаговао је поводом текста о дешавањима у овој гимназији објављеном на порталу Србин.инфо. Текст преносимо у целости:

Данас, 6. марта, када би требало да сви просветни радници добију први део фебруарске зараде, а због актуелних блокада рада појединих школа то се неће десити, јер је Влада Србије, после више најава, коначно одлучила да одложи ту исплату, док се не реализују активности које су законски предвиђене и дефинисане у решењима које је добио и прихватио сваки запослени.

Данас је очигледно да је текст о дешавањима у Гимназији „Вељко Петровић“ и поступцима њеног директора потпуно бесмислен, да га је припремила потпуно некомпетентна особа којој недостаје елементарно разумевање процеса обрачуна и исплате зараде, са циљем да додатно „пумпа“ јавно мњење. Вероватно је особа која је то писала свесна своје злонамерности, па се није ни потписала кријући се иза фразе „део професора“.

Кључне неистине које су наведене у том тексту су:

• Одлагање зараде није никаква казна, већ мера која може или мора да се примени у различитим непланираним ситуацијама. У приватном сектору се таква мера, нажалост, често примењује, а примењивала се и у друштвеном сектору у временима која су, изгледа, потпуно заборављена. За изрицање стварне „казне“, тј. дисциплинских мера као што је
умањење зараде неопходно је вођење дисциплинског поступка који траје најмање 20 дана.

• Оно што је у тексту названо дискриминацијом представља жељу и покушај директора да радницима који су обављали свој посао у пуном капацитету и у складу са раније поменутим решењима, а ту се првенствено мисли на ненаставно особље – спремачице и административни радници, али и већи део наставника који се, у условима окупације зграде школе, на различите начине сналазио да држе наставу са ученицима који су то желели и тражили, обезбеди некаква новчана надокнада. Сада видимо да већина радника Гимназије представљају таоце мање групе неодговорних професора и ученика (под паролом да „све мора да стане“), јер им није дозвољено да раде и да другачије мисле о томе шта представља истинску подршку друштву, просвети и студентима. Забрињава и то да борци за емпатију исту не испољавају према својим колегама од којих неки имају реалне здравствене и породичне проблеме чије решавање је драматично отежано одлагањем зараде.

• Самовољно понашање не спроводи директор већ мањи део радника Гимназије, јер потпуно игноришу мишљење, потребе, па чак и основно људско право на рад очигледне већине запослених. Директор је поступао у границама права и обавеза које су дефинисане законом и у складу са околностима које су наступиле мимо његове воље. Свако ко се осећа
оштећеним, наравно, има право жалбе надлежним органима и да званично тражи одговорност директора.

• Што се тиче заслуга појединаца за рад и успехе Гимназије, процена тих заслуга се спроводи у процесима самовредновања и вредновања који се редовно спроводе у школи. У конкретном случају, део наставника који подржавају блокаду рада школе јесте давао велики допринос успесима Гимназије и за то су, углавном, награђени на најбољи могући начин. Те заслуге свакако им не дају право да сада урушавају Гимназију у овом процесу где се сваким даном блокаде умножавају конкретне и непоправљиве штете. Важно је напоменути да и међу радницима који су против блокаде и желе нормално да раде, такође, има пуно њих који су давали и сада пружају максималан допринос успеху школе, што је анонимни аутор текста занемарио, што показује још један облик неколегијалности.

Било би добро да сви, што пре, без обзира на однос према власти, незадовољству (углавном оправданом), схвате да живот није могуће зауставити, као што је некако текао и одвијао се и у временима највећих светских криза и ратова.

Сомбор, 6. март 2025
Душан Мишковић, директор Гимназије „Вељко Петровић“, Сомбор