Прочитај ми чланак

Коста Чавошки: Catena mundi III је за библиотеку сваког самосвесног Србина

0

У овом времену велике непромишљености и површности, кад све оно што је за један народ пресудно и битно измиче пажњи његових припадника, овај зборник радова морао би бити у библиотеци сваког самосвесног Србина.

kosta-cavoski-recenzija

У духу великог издавачког подухвата нашег незаборавног Предрага Драгића Кијука, зборник радова Catena mundi III посвећен је најважнијем и најдалекосежнијем питању наше духовности и повести – српском националном идентитету. Сваки народ, ако хоће да опстане на ветрометинама историје, мора знати шта је од самог почетка био, шта јесте и шта треба и даље да буде у деценијама и вековима који су пред њим. Све је то садржано у појму националне самосвести.

Свако од наших сународника који бар понекад озбиљније промишља коме он то припада и шта уистину јесте, шта су његови велики и далеки преци били и шта ће његови потомци бити – ако су стварно његови и наши – требало би да прочита овај зборник који садржи најбоље радове наших историчара, мислилаца и националних прегалаца.

Наши историјски непријатељи ће ову књигу и без овог нашег савета сигурно прибавити, да би разабрали које су наше не само неоспорне вредности и предности него и озбиљне слабости и мане. У овом времену велике непромишљености и површности, кад све оно што је за један народ пресудно и битно измиче пажњи његових припадника, овај зборник радова морао би бити у библиотеци сваког самосвесног Србина.

Рецензија академика Косте Чавошког

ЗА ПОКРЕТАЊЕ ПРЕТПЛАТЕ КЛИКНИТЕ ОВДЕ!

CATENA-III

4 коментара “Коста Чавошки: Catena mundi III је за библиотеку сваког самосвесног Србина

  1. grebak grebić каже:

    Господине Чавошки, КАТЕНА МУНДИ се налази у сваком српском кафићу само је прекрштен у КОСТА КОФИ, а у кућама је РИАЛИТИ! Ви просветни радници (нижи, виши и највиши) не ОБРАЗУЈЕТЕ ђаке, ви их ЕДУКУЈЕТЕ! и продајете магистрате и докторате. Економисти нас едукују како украсти (легално). Правници како судити некога 50 година док не цркне и ослободите га. Медицинари и стоматолози, како узети 1000 евра за 30 минута итд. итд. Наравно најбоље пролазе шупљи политичари који ЕДУКУЈУ народ како треба бити „паметан“ и само аплаудирати. Што више сврбе дланови то сте успешнији…………..

  2. Zdravko Radukic каже:

    Добра књига.Али у стварности у окупираној Србији,народ је слуђен., нити има времена нити може да чита притиснут голим преживљавањем.Разоноду тражи у ТВ садржају који је благо речено ђубре.Методама специјалних операција разних института и корпорација гледаоци се по правилу држе у илузији.Ако чита просечан поробљени Србин по правилу чита окупаторску штампу,коју бира по насловима , што болесније то боље.Зато поменуту књигу треба увести у обавезну лектиру СШ наравно када Србија буде слободна.Што се тиче наших непријатеља они су одавно проучили Србски народ,јер да нису ,зар би толике године поробљену Србију држали.,а народ у илузији слободе .И да додам да се ја наравно слажем са академиком да свако треба да прочита поменуту књигу али мислим да свој труд треба да уложи и он и академија да таква литература треба да буде део СШ образовања.

    1. dr.mr каже:

      Tebi bi lektira za decu bila klanje i ubijanje.

    2. Zdravko Radukic каже:

      За 4 разред Среднњих школа.Ради се о већини пунолетних.А клање и убијање су добила деца широм света а и Србије преко Дизни филмова и Холивуд остварења сувишно је причати о утицају таквих Западних културних садржаја на децу и ствар је личног образовања да се иста проуче о чему постоји стручна литература од Психологије,Педагогије,Психијатрије па до Војне и обавештајне .Велика брига за децу психопата САД/УК је већ толико чувена да им по њиховим податцима 5 милиона деце има психијатријски третман око 17 милиона има третман лековима и тд.Значи то је прави приступ у образовању од колевке па до луднице.Отуда таква брига за децу поробљене Србије или како воле да кажу битанге из разних Невладиних организација Едуковање родитеља,планирање породице,права детета и тд.Резултат ће бити као и у УК/САД или неко мисли да неће.Свака реформа образовања имала је циљ заглупљивње максимално избегавати проверљиве ствари а форсирати сулуде теорије нормлно без логике и без питања.а да вам неко то објасни таман посла а како би јадан када и он не зна,јер је он предавач туђег и у великом броју предмета погрешног знања.Створити погрешну слику добити погрешне или делимично истините информације ствара конфузију код логичког размишљања деце.Мајмун у золошком врту је твој рођак,живот је настао из ништа,био је велики прасак,Неке чике су биле на Месецу пре много година а сада праве летелицу да први пут прођу Ван Аленове појасе радијације,Знате чика Ајнштајн је јако паметан али није завршио школу а ви треба, да би били паметни ко чика ……таквих анти логичких учења од првог разреда до факултета је море небеско.Зато би наша деца требала да буду учена само проверљивим знањима и да иста у пракси провере и то неколико пута /што му дође наука/Србска Православна Свето Савска, култура,традиција,породица,писмо и историја морају да буду приоритет образовног програма у основном образовању.Толико о вашој забринутости за децу.

Коментари су затворени.