Прочитај ми чланак

Основац злоставља учитеља и другаре, деца не иду у школу

0

Крагујевац -- Родитељи ученика одељења ИИ-3 Основне школе "Станислав Сремчевић" у Крагујевцу већ три дана не шаљу децу на наставу.

Како наводе, децу неће пуштати у школу све док школа не нађе решење за проблем са учеником тог одељења који физички и вербално малтретира ђаке и учитеља.

Према наводима родитеља, од школе је затражено да хитно реши тај случај вршњачког насиља и пружи гаранције за безбедност њихове деце у школи.

У захтеву који је упућен школи не тражи се да „проблематичан“ ученик буде искључен из школе, него да се премести у друго одељење или да се са њим ради у одвојеној просторији.

Према сазнању агенције Бета, родитељи су револтирани због пасивног односа руководства школе, због чега су одлучили да од понедељка протестују тако што децу неће слати у школу на наставу све док не добију потврду да ће бити безбедна.

Родитељ једног ученика ИИ-3 рекао је агенцији Бета да је проблем присутан од почетка школске године, тако што један ученик малтретира остале ђаке у одељењу, шутира их, удара, изражава се вулгарно, вређа ученике, па и по националној основи, црта жене без главе и крваве, оружје, ножеве, омета наставу на разне начине.

„Познато нам је да је и прошле године, када је био у другом одељењу, учитељицу ударио по оку. У другом разреду је премештен у садашње одељење, где је наставио да се понаша исто, шутнуо је учитеља, а директору показивао задњицу“, рекао је родитељ .

Због таквог понашања на настави је присутна и мајка тог ђака, а са њим посебно раде и други наставници на часу, али проблем није решен.

Начелник Школске управе Горан Јоксимовић рекао је агенцији Бета да се овај случај „прати већ две године“ и да у школи имају проблем да обуздају ученика који злоставља и вербално и физички ученике и свог учитеља.

„Уведене су неке мере, али то није довољно, школа мора да реагује на одговарајући начин. Јуче је била инспекција у школи да утврди да ли је све урађено законски и познато ми је да има пропуста“, рекао је Јоксимовић.

Он је навео да се у решавање овог проблема укључио и Центар за социјални рад у Крагујевцу који је урадио студију случаја са мерама које треба предузети.

Директор Центра за социјални рад „Солидарност“ у Крагујевцу Момир Борић је рекао агенцији Бета да је случај сложен, решава се „мултидисциплинарно“ и кроз рад са породицом ученика и школом.

„Не срећемо се први пут са таквом ситуацијом, али за њено решавање је потребно и време и разумевање“, рекао је Борић.

26 коментара “Основац злоставља учитеља и другаре, деца не иду у школу

  1. T. каже:

    Пребити га као вола и решен проблем. Пребити и оца који је сигурно и гора гамад од њега.
    **бала их демонократија и закон о дечјим правима ко да она па треба за било шта да се питају.

  2. lesaNS каже:

    A da možda probate i sa nekom zdravstvenom ustanovom. Očigledno su tu potrebni i neki lekići, a ne samo programi, stručna tela, komisije, inspekcije… Možda angažujete i strane stručne službe, menadžere, EU savetnike, a detetu samo potreban lekić.

    1. T. каже:

      Једини лек је пресавити га и каишем по дупету док исто не поплави.

  3. drNele каже:

    To je zbog toga sto mali Alek nije otisao u cosak

  4. Vladimir каже:

    Prevaspitao bih ga za nedelju dana…

    1. Аца Тодоровић каже:

      Тешко. Он је своје понашање донео из породице. Он је у породици научио да се сви проблеми решавају ударањем и он се тако понаша у школи. Треба године и године да прођу, и да мали живи у средини где се причом решавају проблеми да би из његове подсвести не стало да се проблеми решавају батинама.
      До седме године се највише учи, после је само надоградња. Ако је у том периоду погрешно научен, тешко је после исправити.

    2. тек успут каже:

      Јесте тешко исправити али шта је решење? Имати разумевања за њега, а све под изговором да није он крив, а за то време трпе сва остала деца ни крива ни дужна?
      Прича о људским, па и дечијим правима је извргавање руглу свега нормалног и пристојног. Јер, шта је са људским правима оних који трпе зулуме? Ситуација је иста оној кад би лекар одбио да одстрани рак под изговором да и рак има право на живот.

    3. Аца Тодоровић каже:

      Наравно да не треба тражити изговор, али га треба разумети што је такав да би се нашло решење. Наравно да му не треба дозволити да због свог проблема другу испаштају, већ послати у установу где се мора са њим радити и показивати да се сви проблеми могу решити мирним путем.
      Тренутно школски систем нема решење за овакве ученике. Све је пребачено на Судство. Родитељи малтретиране деце нису упућени у законе и могу да захтевају од судства да се ово дете пребаци у установу за децу са проблемима. Опет се и ту наилази на препреку,јер све зависи шта и како судија процени. Судија може изрећи пресуду од опомене до кажњавања родитеља и слања детета у поправни дом, па чак и одузимање детета од родитеља.

    4. тек успут каже:

      Издвајам ову реченицу: „Тренутно школски систем нема решење за овакве ученике.“
      Проблем је много већи јер сада НИКО нема решење. Држава је прво везала руке родитељима који би да употребе васпитну шибу (а која се показала као прилично делотворна), а даље од тога није отишла. Можда је то и срећа јер ако кренемо западњачким стопама, онда ће родитељи постати само машине за прављење порода које ће држава да узима под своје како јој се ћефне.

    5. Аца Тодоровић каже:

      Већ је у последњих десет година урађено да буде све као на Западу.
      Школама је одузето право да решавају овакве проблеме и пренето је на државу. Само нису сви родитељи обавештени о тим законима. Па се ретко кад дешава да се затражи да Судство реши проблем.

    6. тек успут каже:

      Јадна нам мајка ако судство буде решавало основне породичне проблеме. Поготово овакво судство као наше.

    7. ултра каже:

      Нормалан народ судство у србији и суђење зову „порез за б*дале“,а зашто?И судији и адвокату и тужиоцу и на крају држави је циљ да се што дуже суди и тако узме што више пара,крава музара која редовно даје млека не шаље се у кланицу.

    8. Vladimir каже:

      Kad je Karadjordje mogao da prevaspita sirotinju raju i da od beslovesne mase napravi nepobedivu vojsku, veoma je lako moguće prevaspitati i jednog balavca. Naravno, treba ga izdvojiti iz te porodice, ili, uz odrešene ruke, prevaspitati i porodicu – oca i majku. Takvi tipovi su u duši veoma slabi i plašljivi, verujem da bi samo jedne prave batine, uz lišavanje hrane i vode plus malo fizičkog rada, za sva tri člana porodice doneli veliki rezultat i to za dva ili tri dana. Ostala četiri dana bi služila da se utvrdi gradivo. Ako može pas da se nauči redu, konj, vo pa čak i svinja, kako ne bi tek mogao čovek? Pričom se tu ništa ne rešava, samo odlučnim delima.

    9. ултра каже:

      Слажем се са другим делом текста потпуно,говеда кад водиш поред луцерке и детелине удариш и она не смеју да газе и једу туђе.Довољно је само да дигнеш прут.Проблем за ову накарадну масонску државу србију је да њу неинтересује и није ни брига за моје твоје или нечије туђе али кад се пипне њено државно онда се пали узбуна и креће репресија.
      Што се тиче Карађорђа он није морао никога да учу како се ратује,тадашњи Срби су под Турцима могли да носе и пушку и кубуру и јатаган као пешадија ,зато нису смели да имају сабљу или да јашу коња у близини Турчина.Морали су да сиђу са коња док се мимоиђу.Зато је данашња држава србија разоружала грађане србије и пустила их на милост и немилост криминалаца јер је лична безбедност грађана потпуно не интересује,много јој је важније да је власт сигурна од раје и да може да се иживљава над рајом како јој је воља.То је поента масонско-дахијске власти у србији,вођа масона у србији је погодите ко??Дахија,има на you тубе.

    10. Аца Тодоровић каже:

      Наравно све се може, само не може се за кратко време исправити оно што је погрешно научено.
      Мали из средине у којој је све решавано батинама, мора прећи у средини у којој се проблеми решавају речима и потребно је да буде много дуже у таквој средини, него где је био у предходној.
      Мора се узети у обзир да деца наслеђују и особине родитеља а не само лик.
      Историчари кажу да јевреји нису били робови у Египту, већ зли и покварени трговци који су протерани из Египта. Мојсије је њих водао у круг по пустињи, док није измрла цела старија генерација и хтео је од младог нараштаја да направи нови бољи народ, али му је све било узалуд јер су млађе генерације наследиле особине од старијих.
      Неке животиње можеш научити реду а неке не. Када сам био маи сећам се да смо имали краву на којој је неколико дршки од вила и лопата поломљено, али родитељи нису успели да је смире и наставила је де бежи по целом селу и да скаче на сваки црвени ауто.
      Хаскија можеш од малена хранити куваном храном, али опет кад види пиле, овцу, прасе скочиће и задавиће га јер му је у генима записано да напада и једе живе животиње.
      Све се може урадити, али човека и магарца је најтеже васпитати.

    11. Pravedni Srbin каже:

      Neka deca su urodjeno,genetski bezobrazna i hiperaktivna,tako da lepim i razgovorom,još izaziva i inat kod tog deteta,tako da sem ali dooobrih batina ne vredi ništa…Kod mene je kaiš ćaletov i majčina varljača i te kako pomogla.Nikad mi nije palo na pamet više da ružnu reč ili psovku uputim roditeljima…

    12. Карамђоз каже:

      Кад спомену Карађорђа, он је оца и брата саставио кубуром да би се знало реда и мира.
      Читам ове расправе горе и видим где смо догурали.
      У чипку лепу материну!

    13. Карамђоз каже:

      Ко га хебе, ако неће да буде нормалан члан друштва.. о дрво!
      Треба сви око њега да пате зато што се он зајебава?

  5. Миодраг каже:

    Систем школовања такав какав јесте је мртав…
    https://www.youtube.com/watch?v=dqTTojTija8

Коментари су затворени.