Властодршци, режимски таблоиди, али и "душебрижници" у тзв. независним медијима мало-мало па "спинују" да ће студенти изгубити годину због протеста, као и да ће ђаци у школама морати да се одрекну летњег распуста да би надокнадили наставу. То није тачно! Која све решења постоје у овој ситуацији, откривају за Србин.инфо продекан проф. др Данијела Тадић са Факултета инжењерских наука Универзитета у Крагујевцу и проф. Душко Кузовић из покрета МОБА.
Ванредне ситуације у просветном систему наше земље су се већ догађале, а данашње околности на факултету могу да се упореде са 1999. годином када школе и факултети нису радили, а ни ђаци ни студенти нису изгубили годину, нити је „укинут“ летњи распуст.
Имали смо ванредну ситуацију у просвети и током корона вируса, када је настава у школама и на факултетима организована „онлајн“ од куће иако школе и факултети немају акредитацију за овај вид наставе, али нико није ни поставио питање да би требало поништити испите, оцене и дипломе добијене у тим нерегуларним условима.
Стога, студенти и родитељи би требало да знају да не постоји ниједан разлог за страх од губитка године јер постоји неколико решења. На часним професорима је да се боре да та решења буду спроведена у дело. Покрет Моба подржава студенте, честита на храбрости и истрајности у борби за боље и праведније друштво и предлаже три модела:
Модел 1. Ако се испуне сви студентски захтеви (а о степену испуњења захтева једино студенти одлучују) до 3.3.2025. године, школска година може да се регуларно реализује, укључујући и летњи распуст.
Модел 2. Захтеви студената се испуњавају до краја летњег семестра:
а) На многим факултетима настава у зимском семестру је реализована током 13 недеља, тако да није неопходно да се врши њена надокнада; на факултетима где је настава трајала мање од 13 недеља надокнада може да буде реализована током викенда.
б) Испитни рокови могу да се реализују током летњих месеци.
в) Почетак школске године би се у том случају померио на пример за 1.11.2025. или 1.12.2025. У периоду од августа до почетка школске године могла би да се организује настава за предмете који се слушају у летњем семестру; у овом случају градиво мора да се редукује.
г) Испити из летњег семестра студенти би могли да полажу у ванредним испитним роковима.
д) Упис у наредну школску годину је безуслован.
Модел 3. Захтеви студената нису испуњени до краја летњег семестра
а) На многим факултетима настава у зимском семестру је реализована током 13 недеља, тако да није неопходно да се врши надокнада наставе; на факултетима где је настава трајала мање од 13 недеља надокнада може да буде реализована током викенда.
б) Испитни рокови могу да се реализују током летњих месеци.
в) Почетак школске године би могао да почне 1.10.2025. као што је уобичајено.
г) Предмети који се слушају у летњем семестру морају да се пребаце за наредну школску годину.